Администратор
Консультант
Средняя школа
Кронверкская ул. 23а
Администратор
Консультант
Средняя школа
Кронверкская ул. 23а
Администратор
Консультант
Средняя школа
Кронверкская ул. 23а

Как юные инженеры Школы Мая запустили ракеты: репортаж с интенсива по ракетостроению

В Школе Мая мы придерживаемся принципов наглядного и практико-ориентированного обучения. И отражается это не только в наполнении уроков, но и в программе навыковых курсов. Например, на курсе по инженерно-техническому творчеству наши ученики не только изучают теорию, но и создают различные конструкции с помощью 3D-принтера, проектируют и собирают своими руками модели различных объектов, в том числе и электрические устройства.

В преддверии Дня космонавтики ребята в сопровождении ведущего курса по ИТТ Евгения Павздерина приняли участие в двухдневном интенсиве по ракетостроению. Мероприятие было приурочено к знаковой дате — 65-летию первого полета человека в Космос.
  • В первый день (10 апреля) участники:
    · познакомились с историей космонавтики и основами ракетомодельного спорта;
    · в группах собрали собственные модели ракет спортивного класса S-6-A;
    · изучили образовательный набор, разработанный в СПбПУ Петра Великого, для конструирования, моделирования и сборки гидропневматической ракеты с программируемой системой спасения.
  • Второй день интенсива прошел на свежем воздухе.
    Сперва ребята подготовили модели к запуску: проверили детали и украсили ракеты значками своих учебных заведений. А затем самые устойчивые модели были запущены в небо на стадионе Политехнического университета.
Этот интенсив — лишь одно из множества образовательных событий, которые посещают ученики нашей школы. Но стоит сказать, что и обычные уроки полны увлекательных экспериментов.

Если вам близка идея практико-ориентированного обучения и важно, чтобы дети не просто запоминали правила, а пробовали и создавали что-то самостоятельно в безопасной среде с опытными наставниками — вы наверняка почувствуете себя как дома в Школе Мая.

Приходите знакомиться!

13 апреля 2026