Начальная школа
Средняя школа
Начальная школа
Стрельнинская ул., 12
Средняя школа
Кронверкская ул. 23а
Начальная школа
Средняя школа
Начальная школа
Стрельнинская ул., 12
Средняя школа
Кронверкская ул. 23а
Начальная школа
Средняя школа
Начальная школа
Стрельнинская ул., 12
Средняя школа
Кронверкская ул. 23а
Приходите знакомиться!
Расскажем про обучение, покажем пространство школы и ответим на все вопросы
Как выбрать школу для подростка: три вектора развития, которые имеют значение
Когда родители выбирают школу для подростка, фокус часто смещается. В начальной школе важно, чтобы ребенок адаптировался и полюбил учиться. А вот в средней и старшей встают другие вопросы: даст ли школа качественные знания? Справится ли ребенок с ОГЭ и ЕГЭ? Не потеряет ли интерес к учебе под давлением оценок и домашних заданий?
Мы в Школе Мая считаем, что ответ лежит в балансе. Нам важно не только то, что ребёнок выучит за годы школы. Но и то, каким человеком он из нее выпустится. Поэтому мы выделили три вектора развития подростка, которые должны быть в современной школе: предметные знания, навыки XXI века и личностное развитие.
Мы в Школе Мая считаем, что ответ лежит в балансе. Нам важно не только то, что ребёнок выучит за годы школы. Но и то, каким человеком он из нее выпустится. Поэтому мы выделили три вектора развития подростка, которые должны быть в современной школе: предметные знания, навыки XXI века и личностное развитие.
- Предметные знанияС 4 по 9 класс предметные знания осваиваются в рамках уроков по ФГОС. Преподаватели выстраивают авторский подход к обучению, сохраняя баланс между необычными форматами занятий и классической учебной рутиной
В 10−11 классах структура меняется. Базовые предметы (русский язык, математика, литература, английский) остаются в формате уроков по ФГОС. Остальные предметы изучаются в очно-заочном формате с сопровождением преподавателя: через рефераты, сочинения, исследования и проектные работы.
- Навыки XXI векаПараллельно с этим ученики развивают метапредметные умения — то, как они учатся, работают с задачами и взаимодействуют с другими людьми. В расписании это отражается в разных форматах: мастерские навыков, метапредметные погружения, коммуникативные бои, проектная работа и другое.
- Личностное развитиеМы помогаем в движении от базовой саморегуляции к осознанному управлению своим обучением и выбором в жизни. На практике это реализуется через школьные события, тренинги и мастерские, профориентацию и психологическое сопровождение.
Как это работает в Школе Мая?
Если коротко: мы даем качественную предметную подготовку (включая системную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ), но не превращаем школу в бесконечную зубрежку. Ученики осваивают навыки XXI века на мастерских и проектах. А личностное развитие поддерживают наставники и психологи, которые помогают подростку осознавать свои цели и двигаться к ним без выгорания.
Если коротко: мы даем качественную предметную подготовку (включая системную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ), но не превращаем школу в бесконечную зубрежку. Ученики осваивают навыки XXI века на мастерских и проектах. А личностное развитие поддерживают наставники и психологи, которые помогают подростку осознавать свои цели и двигаться к ним без выгорания.
Остались вопросы о Школе?
Напишите нам!
